两地已公布高校开学时间，这些广东高校正为返校做准备！
最近一段时间，小媒君查看留言，总是能听到大学生们的一片“哀嚎”：“什么时候才能回学校啊”“我想念学校的饭菜了”“我想上学”......
关于高校的开学时间，此前教育部疫情工作领导小组办公室主任王登峰在央视《新闻1+1》节目中回应：大学的开学其实跟中小学遵循的原则是一样的，但最大的区别在于，大学生的开学涉及到跨省流动的学生。首先要解决就近的中小学开学的问题，在中小学基本上开学或者在疫情得到更进一步控制的前提下，再考虑大学的开学。
近期随着我国疫情防控已经呈现持续向好的趋势，内地已有14省（自治区、直辖市）公布了中小学开学时间，其中二省明确大学返校时间！3月21日晚，青海发布的第20号公告称：全省高职及本科院校原则上从4月1日至4月15日陆续开学。江苏明确，高校以4月13日为开学起始时间做好开学准备工作。广东省内高校众多，疫情防控面临境外输入和复工的双重压力，暂时还不具备开学的条件，但这只是早晚的问题，不少高校也正在紧锣密鼓的为返校复课作准备。
这不，已有一所高校提前做了返校安排！近日，华南理工大学广州学院官微发布《关于进一步做好学校疫情防控相关工作的通知》。《通知》提出，学生分两批返校。第一批2016级，第二批2017至2019级。2016级学生从3月23日起开始进行连续14天的身体健康监测，建立健康台账，为返校做好准备。2017至2019级学生4月13日前不得返校。学校正式返校及开学日期仍未确定，学校将根据广东省教育厅的政策要求确定具体返校及开学日期。
此外，省内多所高校也在紧锣密鼓地进行着疫情防控应急演练等返校准备工作。走走走，小媒君带你看看去！
暨南大学
3月17日下午，暨南大学番禺校区开展了开学前疫情防控应急演练。此次应急演练主要对疫情防控重点地区学生返校入住集中医学观察区，以及集中医学观察区的管理、消毒等日常管理工作及应急处置等情况进行了现场仿真模拟。
一名“疫情防控重点地区返校学生”走进模拟的入校检查登记地点，校门安保人员测量其体温。在发现体温异常后，引导其进入二次测温处使用水银体温计再次测量。当发现两次测量体温均异常时，安保人员安排其进入发热患者隔离等候区，同时迅速逐级上报管委会和校区医务室负责人，并由校区医务室上报番禺区疾控中心等地方卫生部门，联络安排将体温异常学生转送至医院。
发现体温异常学生时的工作流程演练
随后演练继续进行，另一位“学生”入校，安保人员确定其体温正常后，学生工作办公室人员查验《暨南大学学生返校通知书》、本人身份证及学生证确，校区医务室人员再次测量其体温，请学生签署《实施医学观察告知书》并告知医学观察期间的注意事项。物业工作人员为“学生”办理入住登记，在对随身行李消毒后，“学生”正式开启为期14天的集中医学观察区生活。
体温正常学生登记入住集中医学观察区的演练过程
华南理工大学
3月21日上午，华南理工大学在五山校区举行新冠肺炎疫情防控应急演练。
“总值班室你好，在东八宿舍发现一例发热病人……”，在各部门配合下，本次演练模拟了一名大三学生出现体温异常，初步判断为新冠肺炎疑似病例。
“现在华南理工大学启动应急预案，请各单位做好相应工作。”接报后，学校党委副书记、新冠肺炎疫情防控工作组组长陶韶菁立即宣布启动应急预案。各组人员迅速行动，对疑似病例的进一步检测情况进行跟踪，对密切接触者实施隔离，对疑似病例的生活轨迹进行排查，对宿舍、课室、运动场等场所消杀封闭，对疑似病例所在楼宇和学院的学生进行心理疏导和健康指引。
演练对疑似密接者进行心理辅导
本次演练包括了发现体温异常、流行病学史调查、转运至定点医院发热门诊、疑似密切接触者隔离、环境消杀封闭、学生健康指引、生活轨迹排查、学生情况跟踪、疫情信息发布等多个环节，演练过程紧张有序，各小组、各部门分工明确、配合密切、行动迅速、处置果断，取得了预期效果。
演练总结
广州大学城
近期，广州大学城高校防控新冠肺炎联防联控专项工作组通过暗访、全覆盖检查等方式对大学城防疫工作进行了督查检查。检查发现，大学城整体上防控工作有序开展，属地管理责任得到落实，开学工作“三方案，一预案”制定和贯彻较好。但部分学校依然存在医学场地准备、人员配备、防护物资储备和校园环境卫生管理等方面不足的问题。
专项工作组开展督查检查工作
高校强化疫情防控工作
3月19日，专项工作组召开工作视频会议，专题部署加强广州大学城防控工作。省、市、区、街、校的教育、卫生健康、疾控和公安等部门参加会议，专项工作组组长、省教育厅副厅长邢锋出席会议并讲话。
会议对加强广州大学城疫情防控工作提出要求：
1
切实建立联防联控工作机制，坚决落实专项工作组的职责，强化省、市、区、街、校五级联防联控联动，集中资源共同研究解决防控问题。
2
落实高校防控工作主体责任，尽快落实问题整改。
3
落实属地管理责任，专项工作组相关部门围绕防控工作薄弱环节查缺补漏，堵塞工作漏洞。
4
开展广州大学城防控新冠肺炎疫情演练，检验防控准备情况，进一步优化防控工作。
汕头大学
3月18日下午，学校开展新冠肺炎疫情防控应急演练。本次演练内容包括进校门例行检查、晨午检落实、发现病例、询问病情、病例隔离、启动应急预案、登记报告、联防联控等。演练重点为晨午检制度落实环节和发现病例应急处理并上报环节。
演练场景一：学生返校校门例行检查
演练开始。首先对“学生”返校时校门口的交通秩序进行安排布置，实行人车分流，保证“学生”有序地进行入校前健康检查。
返校“学生”排队进入校门
检测体温
检查证件
发现一位“学生”的体温为37.8度，医护人员将其带到临时隔离点，并询问相关情况
应急处理：体温正常者，由老师引导有序进校。体温异常者，专业人员立即带到临时观察点，对其重新进行体温检测，同时询问“学生”是否有流行病学史，14天内有无疫情防控重点地区旅居史、途经史或有与确诊病例、疑似病例接触史。经重测体温后仍异常，按照预案采取相关的措施，确保第一时间第一反应，做好防控工作。如出现新冠肺炎病例，将启动应急预案，各应急小组的相关人员立即按照预案开展各项工作。
演练场景二：
某书院发现某学生体温38.5度，出现干咳症状
“宿生”进入书院前进行检查
检测体温，检查证件
发现一位“学生”的体温为38.5度，出现干咳症状，将其带到临时隔离点，并询问相关情况
辅导员联系校医院并上报情况
学校新冠肺炎疫情防控领导小组办公室接到上报后通知小组成员启动应急预案
除应急现场演练外，任课教师出现突发状况的沙盘演练同时进行。演练过程中，疫情防控领导小组同时对教学楼、食堂等重点区域的防控工作进行查缺补漏。
星海音乐学院
3月9日下午，星海音乐学院开展了一场新冠肺炎疫情防控应急实战演练。综合协调组、医疗保障组及后勤保障组进行疫情防控分诊、转诊应急演练。此次演练，模拟开学第一天学校某院系学生就诊场景，学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组医疗保障组全过程处置流程情况。
场景模拟：该学生到校医务室就诊时体温检测37.6度，对该发热学生进入观留等待区观察，值班医生及时向上级部门、属地疾控及学校领导报告，人员及时转诊，以及对周边环境进行消杀封闭。
演练中，从体温检测、留观、启动预案等流程环环相扣，依次进行，学校疫情防控办工作人员按照演练方案各司其职，密切配合。每一名演练的成员从实战的角度，致力于做好每处细节，确保疫情得到规范处置。
东莞理工学院
“网安学院有两名学生从疫情防控重点地区XX（经批准已报备）乘坐G1003次高铁到达虎门站后，乘坐滴滴快车已经到了学校西门，请示安排两人健康观察。”
近日，东莞理工学院分别在两校区举行疫情防控应急演练，为开学防疫工作做好扎实准备。本次应急演练严格按照省、市以及学校有关疫情处置办法分两个部分进行模拟，第一部分是模拟有两名由疫情防控重点地区返校的学生接收、材料填报、健康观察区入住、隔离等流程；第二部分是模拟健康观察区有人员自诉出现咳嗽、发烧等症状时如何上报、对接疾控中心、联系医院、隔离、转送治疗、消毒等流程。
演练结束后，各工作组成员对演练环节中存在的不足进行了认真梳理、总结反馈，提出相应的整改措施，对学校疫情防控工作进一步加以完善。
广东技术师范大学天河学院
3月13日，广东技术师范大学天河学院根据新冠肺炎疫情防控预案，设定学生返校场景，开展应急演练。
演练在学校西门进行，主要模拟师生返校进校门刷码审核、体温检测、发热师生处理、交通管制等。学生间隔1.5米列队入校，工作人员依次进行体温检测，发现体温异常者，引导进入临时观察点后通知校医。
模拟根据相关疫情处置办法，重点对从疫情防控重点地区返校的学生入校接收、观察隔离等过程进行演练。同时还模拟了观察隔离区出现一名学生高烧、咳嗽情况，学校疫情防控工作组马上启动应急预案，及时上报、对接疾控中心、隔离、消毒等应急处置工作的过程。整个演练过程细致到位，参与演练人员能严格按相关要求认真落实防控措施，对发热学生做到早发现、早报告、早隔离，有效遏制疫情传播、蔓延。
广州市轻工职业学校
3月10日下午，广州市轻工职业学校立足实战，开展了新冠肺炎防控应急演练。
这次演练首先是模拟在校门发现教职工或学生体温异常，测量体温≥37.3℃时的处理流程：须坐在校门外等候，给学生戴上口罩并间隔坐开，待第二次体温测量正常方可进入校园；如果第二次体温测量仍然出现体温≥37.3℃则通知医务室医生做好“学生”登记，上报晨检(包括学生个人情况、症状、体温、旅行史、接触史)，引导“学生”到正规医院进行检查、治疗。同时，学生管理部门通知班主任根据学生登记表登记情况告知家长，“学生”康复后需持有医院开具病愈复课证明，方可复学。
对发烧“学生”进行登记演练
进行终未消毒演练
模拟发生新冠肺炎疫情学校按照疫情防控，启动《广州市轻工职业学校新型冠状病毒感染的肺炎防控应急预案》，按照应急预案逐级上报，落实疑似患者转诊相关事宜。与此同时，校内疫情防控工作领小组立刻布置突发疫情防控相关工作，对现场接触者范围进行排查，展开现场消杀，启动防疫一级响应。随后立即组织工作人员开展全面摸排发热“学生”活动轨迹，逐人登记备案，并联系救护车将发热人员送至医院。在医院确认为普通感冒后，解除防疫一级响应，并做好后续舆情监控工作。
为校内“学生”进行体温测量演练
姚卫红校长对新冠肺炎疫情应急演练进行总结
广东舞蹈戏剧职业学院
3月19日上午，广东舞蹈戏剧职业学院在佛山校区举行新冠肺炎疫情防控应急演练。
此次演练模拟开学第一天学院某系大学生在学生宿舍晨检时出现干咳、发热等疑似症状，模拟演练了信息报送、应急启动、疫情报告、紧急救治及转送医院、消毒处理、个人防护、后勤保障等环节。
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编辑：李曼莉
素材来自：广东教育、暨南大学、华南理工大学、汕头大学、星海音乐学院、东莞理工学院、广东技术师范大学天河学院、广东舞蹈戏剧职业学院、广州市轻工职业学校
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